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Entre los días 13 y 15 de junio
tuvo lugar en la Ciudad de Panamá el Taller GEO Resource Book,
organizado por la Oficina Regional para América Latina y el Caribe del
Programa de las Naciones Unidas para el Medio
Ambiente (ORPALC/PNUMA). Del mismo participaron expertos y practitioners del
proceso GEO (Global Environment Outlook) provenientes de Argentina, Brasil,
Chile, Uruguay, Perú, Trinidad y Tobago, Belice, Venezuela, Panamá, Costa
Rica, Cuba, Ecuador, México, Colombia y República Dominicana.
Los participantes al Taller GEO
Resource Book
Específicamente de nuestro país
participaron Genoveva de Mahieu, del Instituto de Medio
Ambiente y Ecología (IMAE) de la Universidad
del Salvador, y Cecilia Iglesias, de la Asociación Civil Red Ambiental,
organización coordinadora del GEO Juvenil Argentina.
Kakuko Nagatani, coordinadora interina de la División de
Evaluación y Alerta Temprana (DEAT) de la ORPALC/PNUMA, inauguró el taller
brindando unas palabras de bienvenida e introduciendo los objetivos
perseguidos. Entre ellos se encontró indudablemente el presentar el GEO
Resource Book (GRB) como herramienta para la realización de Evaluaciones
Ambientales Integrales (EAI), así como el destacar los avances metodológicos
emanados del proceso GEO-4. Por otro lado, se buscó facilitar el contacto
entre los expertos a fin de consolidar una red de capacitadores en la región
y aumentar el alcance de los esfuerzos del PNUMA en fortalecimiento de
capacidades.
Rosario Gómez (Universidad del Pacífico, Perú) explicó
el proceso de realización del GRB. Como resultado se elaboró un manual de
entrenamiento que presenta de manera detallada los pasos a seguir para la
elaboración de una EAI en la escala nacional.
El Módulo 1 -sobre enfoque de GEO y las EAI- estuvo a
cargo de María Eugenia Arreola (UNEP, Kenya). Allí se presentaron los marcos
conceptuales de los GEOs siguiendo el enfoque Drivers-Presiones-Estado-Impacto-Respuesta
(DPSIR), así como las cinco preguntas claves de una evaluación bajo el
esquema GEO. Rosario Gómez inició el Módulo 2 con un breve relevamiento
entre los participantes respecto de las características esenciales de una
EAI bajo la metodología GEO. Esto permitió resaltar el consenso existente
respecto de la naturaleza participativa.
Emilio Guzmán (DEAT/PNUMA) tuvo a su cargo el Modulo 3,
que ofrece una guía para el desarrollo de una estrategia de impacto a partir
de una clara identificación de los usuarios de las EAI, así como de sus
necesidades e intereses. Especialmente atractiva resulta la propuesta
de elaborar productos customizados para usuarios específicos, respondiendo a
sus preguntas clave.
Emilio Guzmán y participantes del
Taller
El Módulo 4, relativo a Monitoreo, datos e
indicadores, estuvo a cargo de Edgar Gutiérrez (Universidad de Costa Rica) y
Yosu Rodríguez (Centro de Investigación en Geografía y Geomática de México).
Por su parte, el Módulo 5, relativo a análisis integrado de tendencias y
políticas ambientales, fue conducido por Elsa Galarza (Universidad del
Pacífico, Perú). Se generó allí un nutrido intercambio respecto de los
desafíos que conlleva la definición de límites en las escalas espaciales y
temporales. En esta instancia se trabajó el Marco Conceptual, el cual surge
claramente de una integración entre las metodologías del GEO y el Millennium
Ecosystem Assessment.
Kakuko Nagatani (DEAT/PNUMA) tuvo a su cargo la
conducción del Módulo 6, relativo a desarrollo y análisis de escenarios. Se
comenzó la sesión con un breve ejercicio de identificación de escenarios en
la vida cotidiana. Cada driver tiene un grado diferente de importancia para
una determinada problemática, pero también distinto nivel de incertidumbre.
Colectivamente se llevó a cabo un ejercicio mediante el cual se buscó
identificar las incertidumbres críticas (drivers más relevantes y más
inciertos) y en función de sus comportamientos posibles se elaboraron
escenarios cualitativos.
El Módulo 7, sobre comunicación de resultados de la
evaluación a las audiencias clave, estuvo a cargo de Rody Oñate, oficial de
información y comunicación de la ORPALC/PNUMA.
Durante uno de los ejercicios de
rol playing
Por último, el Módulo 8, relativo a monitoreo,
evaluación y aprendizaje del proceso de EAI se inició con un relevamiento
grupal de los aspectos clave en la evaluación de los procesos, así como de
sus principales obstáculos. En este sentido, desde el GEO Juvenil Argentina
se puso especial énfasis en destacar la importancia de considerar los
tiempos y recursos necesarios para evaluar impactos a mediano y largo plazo,
así como en identificar las capacidades desarrolladas en el equipo de
trabajo y como éstas nos posicionan frente a nuevos proyectos.
Para concluir, Kakuko Nagatani y María Eugenia
Arreola, ambas del PNUMA, promovieron un debate entre los participantes
respecto de los desafíos y oportunidades que conlleva el establecimiento de
una red de capacitadores en metodología GEO en América Latina y el Caribe.
Sobre este asunto se presentaron los avances de una iniciativa de plataforma
global de e-learning y las expectativas del PNUMA en relación a los expertos
invitados al taller.
Los participantes brindaron sus impresiones generales
sobre el Taller GEO Resource Book y Ricardo Sánchez Sosa, Director Regional
para América Latina y el Caribe del PNUMA, ofreció unas palabras de cierre y
dio por concluido el taller.
Ricardo Sánchez Sosa, Director de
la Oficina Regional para América Latina
y el Caribe del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente
junto a
Cecilia Iglesias, del GEO Juvenil Argentina.
En sus palabras había una profunda carga de significado
en relación a dar reconocimiento regional y global al lugar que ocupa el GEO
en ALC, como proceso de construcción de conocimiento y apoyo para la toma de
decisiones.
Destacó a su vez la importancia de que la oficina global
del PNUMA recoja los vínculos establecidos en la región con sus socios y
centros colaboradores, y resaltó que es allí donde se encuentra la
experiencia del GEO en América Latina y el Caribe.
Descarga el Informe Final del
Taller
(Documento
PDF, 201 Kb)
Aprovechamos la oportunidad para
conocer un poco más de Panamá, vincularnos con el proceso GEO Juvenil allí,
visitar la oficina del PNUMA y conocer a Elizabeth Osorio, quien será
asistente de la coordinación del GEO Juvenil ALC.
Alta, hermosa y radiante
Cecilia Iglesias, Punto Focal
Nacional del GEO Juvenil
Argentina, en las oficinas del PNUMA en Panamá.
Elizabeth Osorio, nueva asistente
del GEO Juvenil y Tunza en la ORPALC/PNUMA
Recorriendo el casco viejo de
Ciudad de Panamá
Ennio Arcía (GEO Juvenil
Panamá), Genoveva de Mahieu (IMAE)
y
Roberto Bonilla (ANAM Panamá) en el cerro Ancón
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